江都精輝試驗機械廠-橡膠試驗設備部門經理教您高考如何提的更多分數

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提分？不是說考前一個月應試知識水平在增加也有限了嗎？還能提分？其實對很多考生來說，還真有提分空間。對于任何層次的考生來說，所謂考前提分就是保證那些自己掌握了的知識點不會丟分。簡單來說就是盡量讓所有會做的題目都不丟分，對提高成績是十分有效的。作為家長，您不妨試試這樣這個方法。您和孩子一起分析一下某次考試的試卷。丟分的題目大致有四類：

　　1.根本就不會做的題目；

　　2.題目基本概念是懂的，試后老師稍加提示就全明白了；

　　3.會做純粹是因為粗心失誤丟分；

　　4.能背下來就得分的送分題，但是自己沒有背下來，所以丟分。

　　把四類丟分題目統計一下，看看后三類加起來有多少分？

　　對于大多數孩子來說，后三類丟分加起來是個很大的數字，這屬于不該丟或者通過努力就不會丟分的題目。即使放棄*類題目，提分空間也是很大的。如果*類再能得幾分，就更好了。這樣分析有兩個好處，一是能提高孩子的信心。經過分析才發(fā)現自己與班上高分的學生差距沒有原先想象的那么大。二來懂得了努力的方法，把會做能做的題目的分數都掙回來。通過上述辦法拾回孩子的自信心。

　　然后再分析各個科目的強弱。孩子的強項常常是她zui喜歡的科目，而弱項是不喜歡的。越不喜歡的越不愿意學，越不愿意學分數越低，分數越低就更不喜歡學，于是分數更低。。。如此惡性循環(huán)。此時要讓孩子明白一個道理：高考是一次選拔考試，比拼的就是分數。備考就是為多拿分做一切可能的努力。弱項與強項相比，提分空間大，在備考zui后階段zui有效。比如150分滿分的科目，如果你已經140分了，再提高5分都不容易。但是如果你只有80分，提高40分都是可能的。因此沖刺前抓弱項也是屬于提分技巧。

　　把考前提分的這兩個環(huán)節(jié)做到了，提分還是有可能的。